为深化教育教学改革，提升学生创新实践能力，推动专业建设与学科竞赛深度融合，4月2日下午，合肥工业大学仪器仪表与光电工程学院大学生创新实践中心主任张阳副教授应邀莅临汽车与智能制造学院，开展以“基于PBL项目式学习模式创新能力培养探究”为主题的专题讲座。汽车与智能制造学院院长褚先文，以及相关专业竞赛指导教师、参赛学生代表到场聆听学习。

张阳以激发兴趣、构建系统认知为切入点，通过生动的案例与直观的图示，打破传统教学思维壁垒，为师生们打开了创新能力培养的新思路。他结合多年带队参与全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛、全国大学生智能汽车竞赛的一线经验，深入剖析了PBL（项目式学习）模式在人才培养中的落地路径。随后，张阳围绕“以赛促学、以赛促练、以赛促能”的核心理念，系统解读了大学生创新能力培养的完整闭环体系。从培养兴趣、打磨项目成果到实现自主创造，他逐一拆解了各阶段的关键要点与实施策略，强调在工程实践中要注重完整系统概念构建、项目进阶能力培养、工程文档规范编写与成品展示策略落地，全方位提升学生的工程素养与创新思维。讲座过程中，张阳还分享了安徽省AI 微处理器应用产教融合共同体建设等前沿实践案例，让在场师生直观感受到产教融合、科教融汇对人才培养的推动作用。

褚先文对张阳主任的精彩分享表示高度认可与衷心感谢。他表示讲座为学院专业课程改革、人才培养方案优化指明了方向，尤其对学科竞赛的组织与开展提供了宝贵的实操经验。此次讲座的成功举办，不仅为汽车与智能制造学院的师生带来了先进的教育教学理念，更搭建了与合肥工业大学优质教育资源交流学习的桥梁。学院将以此次讲座为契机，深入推进PBL 项目式学习模式落地，持续深化产教融合与学科竞赛育人模式，不断提升人才培养质量，为智能制造领域培育更多具备创新精神与实践能力的高素质技术技能人才。（图/文：赵伟达 责编：范宁 刘家韦）

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